摘要

在新课改的背景之下,不只要求老师将知识传递给学生,更要求老师在传递知识的过程中培养学生的思维能力,使得学生的思维灵活性以及创造性得到一定的培养。本文将结合自身的小学数学教学经验,试着分析一下在小学数学教学过程中应如何培养学生的数学思维能力。