摘要

笔者举例说明如何利用联想熟悉的数学知识,联想熟悉的解题方法,联想熟悉的数学问题,变换条件、联想熟悉的特殊技巧,类比结构、利用接近联想转化问题的策略,提升学生的数学运算素养.