摘要

随着教育改革不断的深入推进,整个教学课堂的改革也成为必然的趋势。目前,教育提倡着生态课堂,意思是教师、学生和环境等因素相互影响,构建成一个完整的生态课堂。学生在这种课堂上具有更强的主动性。目前我国的教育正处在应试教育向素质教育转换的时期,整个小学英语教师的工作重点就是在小学英语教学中合理构建生态教学课堂,小学生的英语基础弱,学习的过程中缺少合适的英语学习环境,因此,生态化教学理念也有效的改善了目前小学英语的教学质量。