农业高职院校教师的行业职业能力提升对策

作者：杨冬梅; 杜向阳

来源：职业技术教育, 2017, 38(02): 65-68.

• 农业高职院校
• 专业教师
• 行业职业能力

农业高职教育的培养目标是农业生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用型人才,因此要求农业高职院校的教师既懂专业理论知识,又要具备较强的农业职业能力。借鉴台湾地区农业职业教育办学经验,可从国家政策层面、院校决策层面和专业教师自身层面采取相应措施,以提升教师的行业职业能力。

• 单位
  上海农林职业技术学院; 上海工程技术大学