兴趣驱动的Java程序设计课程教学改革研究

作者：彭梦; 谢雅

来源：计算机教育, 2019, (11): 116-120.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2019.11.028

• 兴趣驱动
• 情景教学
• 进阶式教学环境
• Java教学

针对Java课程教学需求和知识体系特点,探讨如何在教学过程中提高学生对Java课程的学习兴趣,从课堂教学、实践教学两个方面介绍相应的教学方法和手段,提出兴趣驱动的Java教学改进思路和方案,并通过对比数据说明教学改革效果。

• 单位
  湖南工程学院