新课程背景下“情境体验式”德育模式初探

作者：王军

来源：家长, 2021, (23): 40-41.

• 情境体验式
• 德育
• 特征

德育工作是学校工作的重要组成部分,多年来一直受到社会各界的广泛关注。如何提升德育的前瞻性、针对性、协同性是教育工作者的重要着手点。"情境体验式"德育模式作为一种创新型的模式,充分利用现代信息技术,拓展教育资源和教育空间,通过情境的创设开展体验活动,增强学生认知体验,切合新课程理念。