努力做道德与法治课程实施的践行者

作者：章翔

来源：名师在线, 2021, (34): 2-3.

<正>小学道德与法治课以学生的生活为基础,重在培养学生的道德情感。学校要加强党组织对学校思政课的统一领导,落实党组织书记、校长带头抓思政课机制。校长要成为道德与法治课程实施的践行者,唤醒教师的课程意识,做课程的实践者和引领者。道德与法治课程是义务教育阶段开设的国家课程。