泛在学习概念是在20世纪90年代的"泛在计算"概念基础上提出的学习方式或"教与学"模式。其存在基础为网络与移动智能终端设备。随着我国科技快速发展,我国高校已实现校园网络覆盖和学生智能手机的普及,许多学校已在有意无意的进行着泛在学习模式。本文以辽东学院为例,说明辽东学院英语专业《综合英语》课程通过教学模式改革,在学习通软件基础上进行的泛在学习模式实践,并从中分析其意义及问题所在,为今后的教学提供参考意见。
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