摘要

绘画是儿童美术活动的主要组成部分,对儿童的发展具有重要意义。儿童通过绘画,将自己的所思所想表达出来,反映了儿童对外部世界的认识,表达了儿童的内心情感。将绘画艺术治疗同儿童美术活动结合起来,从心理学角度对儿童绘画进行解读,引导儿童释放内心不良情绪,有利于儿童进行绘画作品创作,有利于儿童身心健康发展,帮助我们更好的了解儿童需求。

  • 单位
    湖南工程职业技术学院