音乐是一种普遍存在的艺术,与人们的生活密不可分。在青少年阶段开展音乐教学,培养学生的音乐素养,不仅可以帮助学生认识更多的音乐专业知识,更是可以在耳濡目染中塑造学生积极的人生态度。教师应该对青少年的年龄特征进行分析把握,并积极接受新的教学理念,结合实际教学情况采用合适的教学方法,在做到音乐知识传授的同时注意培养学生对音乐的兴趣,引导学生的价值观念向着积极方面发展,做到对学生音乐素养的全面培养。
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