近期,网上爆出多条关于"教师让家长批改学生作业"的新闻,将老师推上了社会舆情的风口,笔者作为一名师范生,本文以人民日报报道的一篇题为"家长没批改作业,老师在群里点名:将来孩子和你一样可悲"的新闻为案例,针对不同的群体包括教师、家长、学生设置不同的问题进行提问,了解教育的主客体对这种现象的看法。