摘要

随着高等教育规模的逐步扩大,许多院校设立了新校区,如何优化新老校区空间形态,延续校园文脉,成为许多院校不得不面临的问题。基于空间句法理论,以南华大学红湘校区和雨母校区为例,对新老校园的空间形态进行了量化分析。通过CAD绘制校园轴线图,利用空间句法软件Depthmap,选取整合度、全局深度、智能度及可理解度作为基本参数,对校园轴线图进行了量化综合分析,归纳了校园空间形态特点,对其空间形态进行了对比探究。