在新文科建设背景下，“人工智能+法学”成为理工科高校复合型法学人才培养的创新选择。理工科高校“人工智能+法学”人才培养正处于初步探索阶段，在培养方案制定、教学模式改革与教学评价优化三方面仍有待提升，应当通过制定行之有效且符合“人工智能+法学”特点的培养方案、创新科技驱动法学教育模式以及构建智能差异化的法学教学测评体系，不断完善“人工智能+法学”人才培养体系。
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