随着我国素质教育的推进与新课改的深入，信息技术的迅速发展，使社会对小学生提出了一些要求，其中包括培养口语交际能力。对此，在小学语文口语教学中提高学生的口语交际能力尤为重要，教师应注重学生综合素质的培养，顺应教育改革与现代化发展需求。基于此，文章论述了口语教学的概念、重要性及其重要意义，分析了小学语文口语教学的现状，提出了一些具有可行性的具体优化策略，以此为今后开展各种教育活动提供重要理论依据。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
