毕业设计是实现高职教育的重要教学环节,文章结合高职工业设计专业毕业设计现状,针对目前毕业设计教学中存在的选题缺乏实践、过程管理松散和完成度低等问题,分析开展校企合作毕业设计的优势,并以苏州工艺美术职业技术学院工业设计系毕业设计校企合作教学模式为案例,探讨高职院校毕业设计的教学改革思路,进一步明确高职院校培养服务地方需求的高素质、应用型、技术型人才的培养目标。
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