培养学科的核心素养是我们新课程改革肩负的重要任务之一.新课程标准在小学数学核心素养理论中针对小学数学"解决实际问题"提出了具体明确的要求,针对这些具体要求,在小学数学解决实际问题的教学中要采取相应的教学策略.因此,在教师层面探讨这些教学策略不仅是必要的,也是必需的.它既能够解决教师教学中存在的问题,也有助于学生掌握解决实际问题的一些基本方法,提高学生解决实际问题的能力.