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摘要
网络流行语以其内涵丰富、形式多样、风格诙谐等特点,备受青年学生群体的喜爱。其能够帮助学生增强政治认同,坚定语言自信,树立科学语言观,对于学生高尚职业精神的养成也具有积极的促进作用。"课程思政"理念强调要将思政教育融入高校各类课程之中,而现代汉语课程作为高校人文类专业的核心课程,蕴含着丰富的思政价值,基于此,网络流行语和现代汉语课程具有思政功能的同质性。教师可将网络流行语巧妙融入现代汉语课程内容和教材建设之中,在教学过程中合理选取网络流行语案例,利用网络平台进行教学,以充分发挥网络流行语在高校现代汉语课程思政中的育人价值。
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