高职院校开展数学建模活动的实践与研究

作者：颜筱红; 梁东颖; 杨蓓

来源：教育与职业, 2010, (26): 107-108.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2010.26.013

• 数学建模
• 教学
• 实践
• 收获

文章阐述了高职院校开展数学建模活动的必要性,并以广西交通职业技术学院为例,介绍了以数学建模活动为载体,在课程改革、师资队伍建设、学生实践能力、校园文化等方面的做法和收获。

• 单位
  广西交通职业技术学院