提升农村小学班级德育活动实效性的方法探究

作者：黄秀文

来源：考试周刊, 2019, (22): 183.

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• 班级德育
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• 策略

文章主要以提升小学班级德育活动实效性方法为重点进行阐述,结合小学班级德育活动现状为主要依据,从把学生作为主体,满足学生德育需求、设计具有实质内容的班级德育活动、在课堂教学活动中,融入德育教育这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强德育教育,提升学生综合素养,促进我国传统文化的传承和发展。