《材料科学基础》课程思政教学实践探索

作者:孟新静; 葛红花
来源:中国电力教育, 2021, S1: 178-179.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2021.s1.076

摘要

《材料科学基础》是材料类专业基础课程,对该课程进行思政建设,修订课程思政教学目标,将思政元素有机融入教学内容,并基于混课教学方式,多方位融入课程思政,完善教学评价方式,使课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。