摘要

探究不同类型溶液中的离子反应,在建立平衡观基础上,用定量思维解析不同现象的本质。让学生形成学科特征的定量思维和探究能力,培养证据推理核心素养,提升学生对平衡常数的理解和应用能力,促进学生对溶液中的离子反应深度学习。