教育信息化助推县域职业教育跨越发展——日照市科技中等专业学校信息化建设探索与成效

作者：汤龙梅; 林秀芳; 董振振

来源：中国培训, 2020, (10): 84-85.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2020.10.042

<正>日照市科技中等专业学校(以下简称"学校")作为县域职业教育学校积极开展教育信息化建设,先后通过对外招标、自我提升、自我培养等途径从软硬件方面进行不断探索和发展,通过多年的努力,学校教育信息化取得巨大进步,教师信息化水平不断进步,学生学习兴趣不断提高,改变了被动学习的局面。信息技术改变了学校的教育环境,从根本上改变了学校的管理方式,促进了学校教育、教学发展,带动区域经济建设和人才培养。