《高电压技术》课程具象化教学模式探讨

作者:钟理鹏; 汪沨; 孙秋芹; 陈赦; 袁超
来源:中国电力教育, 2022, (11): 67-68.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2022.11.024

摘要

<正>针对《高电压技术》教学过程中存在的问题,进行了课程具象化教学模式改革,通过真实情景带入、生活场景类比、可视化仿真教学、具象问题研讨等具象化教学手段,有效提升了课程教学质量。

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