职业发展与就业指导课程的开展是促进大学生就业和进行生涯发展教育的重要措施,探究该门课的课程目标达成状况有利于了解和提升课程教学的有效性。本文通过问卷调研的方式分析高校职业发展与就业指导类课程的目标达成度,分析课程建设的不足之处,并提出有效的课程改革方案。