摘要

英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。近年来英语课程正在不断关注对学生思维品质的培养。它的提出为英语课堂教学提供了新的思路,也成为教师积极探索课堂教学的新起点。笔者着重从实践层面浅谈如何在教学过程中培养学生的思维能力,提升思维品质。