对微课提升小学语文教师信息化教学能力的研究

作者：黄琳惠

来源：教育信息化论坛, 2018, 2(07): 41.

• 微课
• 小学语文
• 信息化教学
• 能力研究

借助微课的教学法能够提升课堂的教学效果,延伸学生的学习资源,帮助学生实现查漏补缺的目标,满足教师的专业化发展需求。教师要对教育改革进行创新,不断提升自身的信息化教学能力,为学生的学习发展奠定基础。