语文部编教材对小学生道德行为的影响研究——以广东省部分小学为例

作者：陈惠妍; 卓雅婷; 钟思怡; 梁启茹; 韩永红; 蔡佳婷

来源：教育教学论坛, 2020, (23): 68-71.

• 小学生
• 道德行为
• 语文部编教材

2016年,部分省份试点使用语文部编教材;2018年,全国一年级新生统一使用该教材;次年,义务教育阶段全年级统一使用。在语文部编教材中,课文选材发生了大幅修改。而小学生正处于道德认知发展的基础阶段,教材作为小学生道德认知和道德行为的学习载体,承载着整体统摄学生道德价值建构的作用。为探讨新教材对小学生道德行为存在的影响,该文借助问卷和访谈等调查方式对广东省部分小学进行信息收集,并结合作者所学专业课程"德育原理"进行探究。

• 单位
  肇庆学院; 教育科学学院