在积极推进素质教育的今天,作为教育主体的教师和学生在这一过程中扮演着不可替代的角色,起着主导作用的教师其素质不仅直接关系到教学质量的提升,而且还关系到新课程改革的顺利推进。孔子的教育思想作为我国教育思想的基石,其明确的教育目的、丰富的教育内容、睿智的教学方法对教师队伍的优化起着重要作用。因此本文从研究孔子先师形象的特点出发,一方面积极地继承与借鉴孔子教育思想的精髓,一方面积极倡导提升教师素质,这对于教学质量、学生发展和新课改都具有积极意义。
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