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摘要
随着社会经济的不断发展,当今社会对人才的要求也不断提高,要求人才不仅要掌握相关的专业技能和知识,还要具备一定的思想道德修养。院校作为人才培养的主阵地,要不断提高学生的思想道德修养,加强思政课建设,培养出思想道德修养较高的新时代人才。目前,各院校开展的思政课教学普遍效率不高,学生的学习兴趣较低,并且不重视思政课学习。基于此,本文将分析各院校在开展思政课教学中吸引力不足的原因,并分析如何提升思政课的教学吸引力,提高教学效率。
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单位吉安师范学校
