高职护理教学中翻转课堂教学的优化路径

作者：王敏

来源：山东农业工程学院学报, 2018, 35(06): 159-160.

DOI：10.15948/j.cnki.37-1500/s.2018.06.078

• 翻转课堂
• 护理教学
• 优化路径

随着时代的飞速发展,传统的教学模式已无法适应现代社会的需求,在实际教学中教师亟需探索新的教学方法。翻转课堂作为信息时代一种新颖的教学方法被应用在实际教学中,受到教师与学生的欢迎。本文对翻转课堂教学特点加以分析,论述了翻转课堂运用在高职护理教学中的意义,提出在高职护理教学中翻转课堂的优化策略。

• 单位
  铜陵职业技术学院