随着新课改的不断深入,初中教师将教学重点放在了对学生进行素质教育上。中学物理是学生接触物理知识的开始,是学生熟悉物理知识树立物理学习思维的关键时期。但是初中物理知识的结构复杂,大部分学生对于物理的理论知识不够了解,无法适应物理的难度,对于物理知识和一些物理现象都是通过死记硬背来进行记忆,导致学生的学习效率迟迟得不到提升。随着现代教育的全面推广,广大初中物理教师也纷纷将生活的物理现象运用到教学当中,从而可以为学生今后的学习打下坚实的基础。