摘要

数学是人类在社会发展中的智慧结晶,也是教育中最基本的学科,同时,数学知识和学生的实际生活有效融合,大大增加了学习情境的真实性,能很好地促使学生自发地探究数学的奥秘。学生的小学阶段是义务教育的关键阶段,在当下,随着教育界对新课改的不断推行,培养学生的数学兴趣和数学素养成为必然的发展结果。因此,小学数学老师应跟随新课改的脚步,在日常讲习中不但要给学生们讲解相关的知识点还要培养学生们的数学素养,为他们今后的学习奠定基础。