基于学科核心素养的高中英语多维阅读模式探究

作者：刘映苏

来源：课程教育研究, 2019, (31): 67.

• 核心素养
• 高中英语
• 多维阅读

英语阅读是英语学习的一个重要板块,是渗透英语学科核心素养的主要途径。本文通过多维阅读模式下的英语学习实践,探究如何更好地培养学生的英语学科核心素养,促进学生全面健康的成长。

• 单位
  内蒙古师范大学