独立学院学生英语自主学习能力调查研究

作者：裴丽霞

来源：蚌埠学院学报, 2013, (03): 86-88.

DOI：10.13900/j.cnki.jbc.2013.03.022

• 独立学院学生
• 自主学习
• 动机
• 学习策略 students in private university
• autonomous learning
• motivation
• learning strategies

依据自主学习理论,编制了涉及动机和学习策略两个方面的英语自主学习量表,以调查分析独立学院学生的英语自主学习能力。结果显示:独立学院学生具备较强的英语自主学习意识;多数学生学习英语持"证书型动机";多数学生的自主学习能力和自主学习的态度仍存在差距。针对这些结果,从教学方面提出了一些建议。

• 单位
  苏州科技大学