网络时代,新媒体手段已被广泛地运用到了各类教学活动之中。在高校钢琴公选课中,教师要不断创新教学理念,积极运用新媒体,改变传统教学方法。这是由于数字技术不仅可以提升教师的新媒体素养和音乐教学质量,实行新媒体与钢琴教育的有机融合,还能够进一步激发学生学习钢琴的兴趣,增强教学的实际效果。为此,从促使钢琴教学形态多元化、突破课程讲授的时空限制、用仿真软件进行模拟训练三个层面入手,对高校钢琴公选课利用新媒体教学手段进行探索。