实现书院和学院双院协同育人是深化书院制改革的内在要求，是推行书院制的高校必须正视的关键性问题。书院和学院功能定位不清、工作协同不够、教育和教学工作融合不深、导师和导员队伍建设不强等诸多问题都表明双院协同育人存在运行实践困境。这些困境是育人理念的不统一、育人模式没有以学生为中心、书院特色文化建设滞后等原因造成的。要从育人理念、管理机制、师资队伍、文化建设四个层面入手，深入研究“双院协同育人”的实现进路，不断增强书院和学院协同育人成效。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
