“六美”立德 生态育人——南宁市位子渌小学综合育人的创新与实践

作者：黄云霏

来源：广西教育, 2021, (29): 16-17.

• “六美”立德
• 生态育人
• 核心素养

本文阐明南宁市位子渌小学提出的"生命、生活、生态"三生教育理念,阐述通过推行学校"三生"教育理念、构建"六美"生态德育体系、形成生态教育跨学科学习气氛、将生态特色相交融以提升学生核心素养四个方面开展生态教育,以发挥综合育人作用,落实立德树人的根本任务,提升学生的核心素养。