人工智能在医学影像专业教学中的应用与利弊分析

作者：韦丽虹; 王文睿; 张国建^*

来源：内蒙古医科大学学报, 2019, S2: 221-223.

DOI：10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2019.s2.093

• 人工智能
• 医学影像
• 教学

<正>1医学影像专业教学现状医学影像专业包括放射、超声、核磁及核医学等,目前影像本科及研究生教学方式主要还是采取传统的教学方法,教学主体与教学形式大多还是以教师为主,理论课授课地点一般限于教室,对于初学影像专业的学生而言教学内容枯燥、抽象,与其他学科相对孤立,学生接受程度相对较慢。在教学过程中,教师往往只重结果不重过程,学生只注重

• 单位
  内蒙古医科大学附属医院; 内蒙古自治区国际蒙医医院