<正>【教学设计】一、故事引入,感受波澜师:同学们,上课前我们先来看一段视频。(播放视频《被狮子追杀的小熊》片段一:一只小熊被一头狮子追赶;追赶到河边时,小熊爬上一段倒伏的树干,树干的大部分悬在河流上方。)师:同学们,你们觉得接下来会发生什么呢?生1:狮子爬到树干上,抓住了小熊。生2:狮子爬到树干上,树干折断了,小熊
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