浅谈低年级语文教学与“阳光银行”的互动课堂实践之联系

作者：李雨卉

来源：数码世界, 2019, (08): 213.

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21世纪不仅是一个新纪元,更是一个新时代,一个信息化的时代,随着网络技术的不断发展,各领域对于网络应用的需求也大大增加。而教育教学是社会需求中的一个重要的组成部分。有效地运用运用网络技术,可以实现学生课内外互动学习,满足不同学生和家长的需求,充分激发学生特别是低年级学生的主动意识和进取精神。