目前,语文课堂教学存在面面俱到的问题。教师舍不得教材、舍不得学生,导致学生的语文素养得不到应有的提升。舍得是一种智慧。教师要在教学内容、教学资源、教学活动、教学方式等方面有所取舍,使学生的阅读能力、表达能力和综合素养得到全面的提高。