摘要

本文立足媒体融合背景下,通过调研和文献查阅的方式,总结出国内新闻与传播硕士教育的五种培养模型,即"三双机制""院院联合""1+1""学科交叉"和"校媒合作",详述了以上五种教学模式的特征以及相关高校的实施效果。

  • 单位
    贵州民族大学