有机化学教学现状及改革方向探究——以西藏大学为例

作者：熊健; 李伟; 白玛卓嘎; 何峰

来源：绿色科技, 2019, (01): 221-222.

DOI：10.16663/j.cnki.lskj.2019.01.093

• 有机化学
• 提升
• 教学质量

针对西藏大学有机化学在教学中存在具体问题,就如何增强其教学质量,结合自身教学经验,提出了强化基础教学、师资力量的保证、教学手段的多元化和丰富实验课程等改进措施,以期学生有机化学的整体水平有所提升。

• 单位
  西藏大学