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班主任工作的“道”与“术”
作者:江宇
来源:
当代教育实践与教学研究
, 2019, (17): 140-141.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1968
班主任工作
尊重规律
热爱学生
思想教育
摘要
班主任之"道"是衡量学生工作的核心规律和准则。班主任工作的"道"是尊重规律,是遵循教育的要义。爱是灵魂,思想品德教育是生命线,适合是亮点。知情意信行等方面的价值引领和习惯养成是班主任工作之术的关键。
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