2017年某医学院校在校生领悟社会支持与抑郁症状的关系

作者：王帅飞; 潘秀丹^*; 白小龙; 管楠楠

来源：预防医学论坛, 2018, 24(07): 502-519.

DOI：10.16406/j.pmt.issn.1672-9153.2018.07.008

• 领悟社会支持
• 自我效能
• 抑郁症状
• 中介作用

目的了解某医学院校在校生自我效能在领悟社会支持和抑郁症状之间所起的中介作用。方法 2017年3月采用分层整群抽样方法抽取某医学院校2016、2015和2014级500名在校生进行问卷调查,采用基本情况调查表、流调用抑郁自评量表、多维领悟社会支持量表、自我效能量表4个调查工具进行调查。发放500份问卷,回收问卷484份,回收率为96.80%;有效问卷465份,有效回收率为96.10%。采用t检验、方差分析、相关分析及多元线性回归方法进行分析。结果调查在校医学生抑郁率为40.20%,领悟社会支持与抑郁症状呈显著负相关(r=-0.42,P <0.01),自我效能与抑郁症状呈显著负相关(r=-0.33,P <0.01)。领悟社会支持和自我效能对抑郁症状的变化解释率分别为16.00%和4.40%。结论在校医学生自我效能在领悟社会支持与抑郁症状之间起部分中介作用。

• 单位
  公共卫生学院; 沈阳医学院