为更好实现应用型本科院校“专业性、应用型”的人才培养目标，本文以财务管理专业为例，深入分析当前该专业人才培养中存在的问题，并在此基础上，提出基于产教融合的应用型人才培养方案，以为企业输送更多的高质量应用型人才为目标，提高毕业生的岗位适应度，同时也为应用型本科院校教育教学改革与发展提供一定的理论支持和教学实践依据。
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