倾听作品的声音 播下童话的种子——如何指导三年级学生阅读《安徒生童话》

作者：周燕

来源：小学语文, 2019, Z2: 98-102.

<正>童话是适合儿童欣赏和接受的文学样式。说到童话,不得不提安徒生这个名字,这位世界童话文学的创始人、现代儿童文学的奠基人[1],用近40年的时间创作童话,改变了现代童话的面貌,将童话的种子播撒到世界各地儿童及成人的心间。统编教材在三年级上册安排了童话单元,在这一单元中安排了4篇童话,旨在引导学生感受童话丰富的想象、作品中生动有趣的童话人物形象。在学习单元课文后,《快乐读书吧》推荐阅读的童话作品中就有《安徒生童话》。人教