思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程,不仅是政治理论的学习,更是对政治认同、科学精神、法治意识、公共参与这四个维度的核心素养的培育。而班会课则是班级日常管理的重要场所,班主任开展班级工作、进行班级建设、组织德育等活动的重要抓手。作为一名高中思想政治课教师以及班主任,如何巧妙地将两者结合起来,在两者的统一中寻找新的工作思路成为作者思考与解决的问题。本文就以一节思政教育主题班会课为例进行阐述。
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