随着教育教学活动的开展,对人才的要求越来越高。这一现状对缺乏实践经验的学生而言,具有非常大的挑战。但是,在会计技能教学中,需要综合教学难度,对学生展开技能型评价,调动学生的学习兴趣,继而让学生可以在教师的引导下提升自身的技能,产生学习的兴趣。结合教学实践中,师资队伍的建设、融合现代化教学手段、注重实践教学的引导等方面进行会计基础教学的引导,探索中职会计技能教学中改革与创新的策略。
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