在当下的初中语文古典诗歌教学中,由于学生距离文本的年代很遥远,如果没有深厚的语文功底是很难体味到古人敏感细腻的心灵的。再者,现代社会的浮躁与奢靡,很多学生受到影响,在缺乏深沉而蕴藉品味的情况下,学生的古典诗歌学习状况可想而知。本文主要研究的是初中语文古典诗歌教学的现状,并针对问题找出相应的对策。让学生能找到诗词鉴赏的一些基本方法与技巧,提高课堂教学效率,提高学生的诗歌鉴赏能力。
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